本文摘要：4月24日，厦晋两地特殊教育学校聋生有效地读者指导教学研讨活动在晋江特教学校举办。本次活动以课堂教学为主要交流方式，厦门市特教学校宫秋平老师和吕美玲老师分别带给了八年级《以本为鉴，文学创作指导》、九年级《我爱人这土地》，晋江特教学校的王芳老师和詹振瀛老师分别任教人工耳蜗班语文《用目光聆听》和八年级《大大自然的秘密》。四节聋班语文公开课，老师们皆能注目聋生的个别差异，推崇学法和读法引领，深入浅出，联系生活，唤起学生读者兴趣，接到较好的效果。

4月24日，厦晋两地特殊教育学校聋生有效地读者指导教学研讨活动在晋江特教学校举办。本次活动以课堂教学为主要交流方式，厦门市特教学校宫秋平老师和吕美玲老师分别带给了八年级《以本为鉴，文学创作指导》、九年级《我爱人这土地》，晋江特教学校的王芳老师和詹振瀛老师分别任教人工耳蜗班语文《用目光聆听》和八年级《大大自然的秘密》。四节聋班语文公开课，老师们皆能注目聋生的个别差异，推崇学法和读法引领，深入浅出，联系生活，唤起学生读者兴趣，接到较好的效果。

（图为晋江特教学校人工耳蜗班学生在课堂上现场用口语专访厦门特教学校陈大力校长）此次校际交流活动还实时举办了我心中的读者教师微论坛活动。隶属于厦门特教学校的厦门市高级教师人才、省特级教师李玉影和宫秋平分别交流自己的读者方法和技巧；晋江特教学校的饶媛萍、蔡翠姿老师则环绕教师读者对学生读者的影响，讲教师如何从深读者南北浅读者，将此次活动推上高潮。

据报，河南省新郑市特殊教育学校书记、校长及内蒙古乌兰察布市直属蒙古族小学的校长等人也应邀参加了此次活动，来宾们对晋江特教学校坚实前进聋教育课程改革及听障学生口语水平的发展给与了充分肯定。

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